A SEMANTIC STUDY OF DENOTATIVE AND CONNOTATIVE MEANINGS IN THE STORY “THE POWER OF A BANDAGE”

Abstract

This study analyzes the denotative and connotative meanings found in the children’s story The Power of a Bandage by The Bronchi Pair using Charles W. Kreidler’s semantic theory. The story provides health education through narrative, making it a suitable object for semantic analysis in children’s literature. Using a qualitative descriptive method, the research reveals how linguistic expressions in the story carry both literal (denotative) and emotional or cultural (connotative) meanings. The findings show that several lexical items, such as “bandage”, “wound”, “home”, and “infection”, convey deeper symbolic meanings beyond their literal use. The study highlights how children’s literature can effectively combine language and life lessons through semantic depth.

Penelitian ini menganalisis makna conotative dan denotative yang ditemukan dalam cerita anak anak The Power of a Bandage oleh The Bronchi Pair dengan menggunakan teori semantics Charles.W. Kreidler Cerita ini menyampaikan edukasi kesehatan melalui narasi, menjadikannya objek yang cocok untuk analisis semantik dalam sastra anak. Dengan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini mengungkap bagaimana ungkapan-ungkapan dalam cerita membawa makna literal (denotatif) dan juga emosional atau budaya (konotatif). Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa kata seperti “bandage”, “wound”, “home”, dan “infection” memiliki makna simbolis yang lebih dalam dari makna literalnya. Studi ini menyoroti bagaimana sastra anak dapat menggabungkan bahasa dan nilai-nilai kehidupan melalui kedalaman semantic.