OPTIMALISASI STRATEGI PENGAJAR RUANG SUMBER PADA “KARAKTER CERDAS DISIPLIN” DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI PESERTA DIDIK  INKLUSI SMPN 36 SURABAYA. Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 13, n. 7, p. 91–100, 2025. DOI: 10.6679/e0zjw908. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/causa/article/view/1119. Acesso em: 7 jul. 2025.