EVALUASI PREFERENSI MAHASISWA TERHADAP METODE PEMBELAJARAN DARING, LURING DAN HYBRID DI PERGURUAN TINGGI. Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 111–120, 2025. DOI: 10.2238/td7pp348. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/kohesi/article/view/769. Acesso em: 8 jul. 2025.