OPTIMALISASI ASISTENSI PEMBELAJARAN BACA TULIS IQRA’ DAN HAFALAN AL-QUR’AN BAGI SANTRI TINGKAT DASAR DI MADRASAH FATIMAH AZZAHRA MELALUI METODE TRADISIONAL DAN PENDEKATAN PERSONAL. krepa 2025, 6 (4), 151-160. https://doi.org/10.34743/2kp2ck05.