OPTIMALISASI ASISTENSI PEMBELAJARAN BACA TULIS IQRA’ DAN HAFALAN AL-QUR’AN BAGI SANTRI TINGKAT DASAR DI MADRASAH FATIMAH AZZAHRA MELALUI METODE TRADISIONAL DAN PENDEKATAN PERSONAL. krepa. 2025;6(4):151-160. doi:10.34743/2kp2ck05