[1]
“EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA BRAILLE DAN PEMAHAMAN KONSEP PADA ANAK TUNANETRA DI SKHN 1 KOTA SERANG”, liberosis, vol. 13, no. 4, pp. 51–60, Jun. 2025, Accessed: Aug. 19, 2025. [Online]. Available: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/liberosis/article/view/2763