2025. MEMBACA EKSPRESIF DAN DISKUSI SASTRA SEBAGAI STRATEGI MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP KARYA SASTRA INDONESIA (STUDI PADA SISWA KELAS V SDN PONTANG 2). Sindoro: Cendikia Pendidikan. 15, 1 (May 2025), 1–10. DOI:https://doi.org/10.99534/nxxveh58.