ANALISIS FAKTOR RENDAHNYA PENGOPTIMALAN PENGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL OLEH GURU DILIHAT DARI PERSPEKTIF TEORI TAM. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 8, p. 71–80, 2025. DOI: 10.99534/7czk3y82. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/sindoro/article/view/1678. Acesso em: 7 jul. 2025.