PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SD. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 16, n. 12, p. 151–160, 2025. DOI: 10.99534/jay6wm60. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/sindoro/article/view/4832. Acesso em: 19 jul. 2025.