EFEKTIVITAS PENERAPAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI DI SMPN 2 KARAWANG BARAT: STUDI PERBANDINGAN KELAS CONTROLING DAN KELAS EKSPERIMEN. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 4, p. 101–110, 2025. DOI: 10.99534/v25jqy33. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/sindoro/article/view/1151. Acesso em: 7 jul. 2025.