“Pengaruh Model Project-Based Learning dalam Pembelajaran Tematik terhadap Hasil Belajar IPA dan SBDP pada Tema Peduli Lingkungan di Kelas IV Sekolah Dasar Semarangan 1” (2025) Sindoro: Cendikia Pendidikan, 16(4), pp. 151–160. doi:10.99534/bhstsy35.