[1]
“MEMBACA EKSPRESIF DAN DISKUSI SASTRA SEBAGAI STRATEGI MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP KARYA SASTRA INDONESIA (STUDI PADA SISWA KELAS V SDN PONTANG 2)”, sindoro, vol. 15, no. 1, pp. 1–10, May 2025, doi: 10.99534/nxxveh58.