“PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE-PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA CERITA FABEL BAHASA INDONESIA DI KELAS II UPT SD 35 GRESIK”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 17, no. 8, Aug. 2025, pp. 41-50, https://doi.org/10.99534/7cmxgq36.