“MEMBACA EKSPRESIF DAN DISKUSI SASTRA SEBAGAI STRATEGI MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP KARYA SASTRA INDONESIA (STUDI PADA SISWA KELAS V SDN PONTANG 2)”. Sindoro: Cendikia Pendidikan, vol. 15, no. 1, May 2025, pp. 1-10, https://doi.org/10.99534/nxxveh58.