Pengaruh Model Project-Based Learning dalam Pembelajaran Tematik terhadap Hasil Belajar IPA dan SBDP pada Tema Peduli Lingkungan di Kelas IV Sekolah Dasar Semarangan 1. sindoro [Internet]. 2025 Jun. 25 [cited 2025 Jul. 7];16(4):151-60. Available from: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/sindoro/article/view/3158