FAKTOR-FAKTOR PENENTU ANGKA MELEK HURUF DI PROVINSI GORONTALO: ANALISIS REGRESI LINIER BERGANDA

Abstract

Tingkat melek huruf merupakan indikator penting dalam menilai kualitas pendidikan dan pembangunan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi angka melek huruf di Provinsi Gorontalo tahun 2013–2024. Metode yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan variabel dependen angka melek huruf dan lima variabel independen: rata-rata lama sekolah, harapan lama sekolah, pengeluaran per kapita, persentase penduduk miskin, dan indeks pembangunan manusia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata lama sekolah, persentase penduduk miskin, dan indeks pembangunan manusia berpengaruh signifikan terhadap angka melek huruf. Model regresi lengkap menunjukkan peningkatan kemampuan prediksi dibandingkan model awal. Uji asumsi klasik telah dilakukan dan permasalahan statistik diperbaiki dengan pendekatan robust dan ridge. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan literasi memerlukan sinergi antara sektor pendidikan, ekonomi, dan pembangunan manusia.