ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENGARUH ANGKA MELEK HURUF DI PROVINSI BALI DENGAN MODEL REGRESI LINEAR BERGANDA

Abstract

Angka Melek Huruf (AMH) adalah indikator yang signifikan dalam mengevaluasi pencapaian pembangunan pendidikan dasar di suatu wilayah. Walaupun Provinsi Bali dikenal memiliki Indeks Pembangunan Manusia (IPM) yang tinggi, masih terdapat ketimpangan dalam pencapaian literasi di beberapa wilayah, terutama di daerah pedesaan dan terpencil. Beberapa unsur seperti tingkat pendidikan, keadaan sosial ekonomi, dan pembangunan manusia secara keseluruhan diduga memainkan peran dalam perbedaan AMH di berbagai wilayah. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis dampak dari beberapa variabel, yaitu Rata-Rata Lama Sekolah (RLS), Harapan Lama Sekolah (HLS), Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Persentase Penduduk Miskin (PPM), dan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) terhadap Angka Melek Huruf (AMH) di Provinsi Bali. Metode yang diterapkan adalah regresi linear berganda dengan pendekatan yang bersifat kuantitatif. Model dikembangkan secara bertahap melalui pemodelan yang dikurangi dan penuh, serta disertai dengan pengujian asumsi-asumsi klasik untuk memastikan keabsahan model. Hasil yang diharapkan dari studi ini adalah teridentifikasinya variabel-variabel yang memiliki pengaruh signifikan terhadap AMH, sehingga dapat dijadikan landasan dalam penyusunan kebijakan pendidikan yang berdasarkan pada data. Penelitian ini juga bertujuan untuk memberikan pemahaman nyata tentang pentingnya pembangunan lintas sektor dalam mendorong peningkatan literasi masyarakat secara adil dan berkelanjutan.