PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berbagai cara perkembangbiakan tumbuhan yang ditemukan di lingkungan sekitar siswa sekolah dasar. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data diperoleh melalui observasi langsung terhadap tumbuhan yang berkembang biak secara generatif maupun vegetatif. Hasil observasi menunjukkan bahwa tumbuhan seperti mangga, rambutan, dan jambu berkembang biak melalui biji (generatif), sedangkan tumbuhan seperti singkong, jahe, dan cocor bebek berkembang biak secara vegetatif alami. Penelitian ini menegaskan bahwa pengenalan konsep perkembangbiakan tumbuhan melalui pengamatan langsung di sekitar siswa dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap proses reproduksi tumbuhan. Selain itu, pendekatan ini juga menumbuhkan sikap ilmiah serta kecintaan terhadap alam sejak dini. Oleh karena itu, penggunaan lingkungan sebagai media belajar sangat direkomendasikan dalam pembelajaran IPA di sekolah dasar.