UPAYA MENINGKATKAN PASSING KAKI BAGIAN DALAMSEPAKBOLA MELALUI BANTUAN TUTOR SEBAYA PADASISWA/I KELAS X SMAN 7 JAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan passing kaki bagian dalam sepakbola pada siswa/i kelas x melalui bantuan tutor sebaya. Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMAN 7 jakarta pada periode bulan Mei hingga Juni 2024. Dalam penelitian ini menjadi subjek adalah siswa kelas X-1 SMAN 7 Jakarta yang berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 16 siswa berjenis kelamin laki-laki dan 19 siswa berjenis kelamin perempuan. Aspek yang dinilai dalam penelitian ini adalah aspek sikap awal, perkenaan, dan sikap akhir dalam melakukan teknik dasar passing kaki bagian dalam sepakbola. Penelitian ini dilakukan dengan 1 siklus 3 pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan passing kaki bagian dalam sepakbola pada siswa. Peningkatan presentase rata-rata skala, yaitu kategori sangat baik meningkat dari 23% menjadi 34%, kategori baik meningkat dari 11% menjadi 44%, kategori cukup meningkat dari 9% menjadi 22%, dan kategori kurang menurun dari 57% menjadi 0%. Hasil persentase siklus 1 pertemuan III sudah memenuhi kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan.