PELATIHAN PUBLIC SPEAKING UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI KONTEN KREATOR DI SMPN 41 SURABAYA

Abstract

Program MBKM Kampus Mengajar yang dilaksanakan di SMPN 41 Surabaya bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum dan kemampuan mereka membuat konten digital. Kegiatan ini di latar belakangi oleh pentingnya penguasaan public speaking dan literasi digital untuk menghadapin tantangan dunia pendidikan abad ke-21. Metode pelaksaan program ini meliputi observasi, perencanaan materi, pelatihan terbuka setiap hari jum’at, pendampingan praktik, dan evaluasi berkala. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih percaya diri, mampu berbicara di depan umum, serta kreatif dalam membuat dan mengelola konten untuk media sosial dan radio sekolah. Selain itu, program ini berhasil mengaktifkan kembali radio sekolah melalui program CAPATU (Cakap 41) dan mendorong siswa untuk berpartisipasi lebih banyak dalam kegiatan yang berkaitan dengan promosi digital sekolah. Guru juga mengamati peningkatan keterampilan komunikasi dan kontribusi. Jadi, pelatihan ini dapat memberikan dampak pada pembentukan soft skill siswa dalam jangka Panjang. Oleh karena itu, disarankan agar kegiatan ini menjadi agenda rutin, agar dapat meciptakan lingkungan pendidikan yang lebih adaptif dan inovatif.