MEMBANGUN PERSONAL BRANDING SEJAK DINI: STRATEGI SISWA SMA UNTUK SUKSES DI ERA DIGITAL
Main Article Content
Abstract
Di era digital, Personal Branding menjadi keterampilan esensial yang perlu dimiliki oleh generasi muda untuk meningkatkan daya saing dalam dunia akademik maupun profesional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali siswa-siswi SMA Darul Hikam Bandung dengan pemahaman dan keterampilan membangun citra diri yang positif dan autentik. Pelatihan yang bertajuk “Membangun Personal Branding Sejak Dini” ini dirancang secara sistematis melalui lima tahapan, yaitu: pengenalan konsep Personal Branding, strategi penguatan identitas diri, pemanfaatan media digital secara bijak, pengembangan kemampuan komunikasi, serta implementasi melalui tantangan 30 hari. Metode yang digunakan bersifat partisipatif dan aplikatif, meliputi diskusi, simulasi, refleksi pribadi, dan mentoring. Hasil evaluasi menunjukkan seluruh peserta memberikan respons positif terhadap materi, waktu pelaksanaan, kejelasan penyampaian, serta layanan panitia. Selain memperoleh pengetahuan baru, peserta menunjukkan peningkatan motivasi dan kesadaran terhadap pentingnya membangun citra diri sejak dini. Kegiatan ini berhasil mendorong siswa untuk tampil percaya diri, bertanggung jawab secara digital, dan lebih siap menghadapi tantangan di masa depan. Pelatihan ini direkomendasikan untuk dilanjutkan sebagai program penguatan karakter dan literasi digital di jenjang pendidikan menengah.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Cleveland, A., & Philbrick, J. (2015). Personal Branding: Building Your Pathway to Professional Success. Medical Reference Services Quarterly, 34, 181 - 189. https://doi.org/10.1080/02763869.2015.1019324.
Labrecque, L. I., Markos, E., & Milne, G. R. (2011). Online Personal Branding: Processes, challenges, and implications. Journal of Interactive Marketing, 25(1), 37-50.
Montoya, P., & Vandehey, T. (2002). The Brand Called You: Make Your Business Stand Out in a Crowded Marketplace. McGraw Hill.
Peters, T. (1997). The Brand Called You. Fast Company, (10), 83-90.
Simel, S. (2020). Education for a positive self-image in a contemporary school. The Journal of Education, Culture, and Society, 2, 108-115. https://doi.org/10.15503/JECS20132.108.115.
Tsarenko, I. (2023). Use Of Interactive Technologies In Teaching The Course "Teaching Methods Of Professional Training Disciplines". Academic Notes Series Pedagogical Science. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2023-1-208-251-255.