PEMBERDAYAAN ANAK REMAJA KOMPLEKS KILO 12 KOTA SORONG DALAM PEMBUATAN TEMPAT AKSESORIS DARI JIRIGEN BEKAS SEBAGAI UPAYA EDUKASI DAUR ULANG

Main Article Content

Vantri .P. Kelelufna
Claudia Audy Andreas
Netty Mambraku
Resno Mewengkang
Ijel Ijel
Rais Rais

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan anak remaja di Kompleks Kilo 12, Kota Sorong melalui pelatihan pembuatan tempat aksesoris dari jirigen plastik bekas sebagai bentuk edukasi daur ulang dan pengembangan kreativitas. Permasalahan lingkungan akibat limbah plastik semakin mengkhawatirkan, khususnya di wilayah pemukiman padat, di mana kesadaran terhadap pengelolaan sampah masih rendah. Melalui pendekatan partisipatif, kegiatan ini memberikan pemahaman tentang pentingnya mendaur ulang limbah plastik serta melatih keterampilan praktis dalam mengubah barang bekas menjadi produk fungsional dan bernilai estetika. Metode yang digunakan mencakup sosialisasi, demonstrasi langsung, dan pendampingan dalam proses pembuatan tempat aksesoris. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman remaja terhadap isu lingkungan, serta kemampuan mereka dalam menciptakan produk daur ulang yang kreatif. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun kesadaran lingkungan dan jiwa kewirausahaan sejak usia dini.

Article Details

Section

Articles

How to Cite

PEMBERDAYAAN ANAK REMAJA KOMPLEKS KILO 12 KOTA SORONG DALAM PEMBUATAN TEMPAT AKSESORIS DARI JIRIGEN BEKAS SEBAGAI UPAYA EDUKASI DAUR ULANG. (2025). Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 6(5), 91-100. https://doi.org/10.34743/04x5hh69

References

Astuti, S. R. (2016). Pengelolaan Sampah Berbasis Masyarakat. Jakarta: Prenadamedia Group. https://www.prenadamedia.com

Anjani, R., & Kusuma, W. (2022). Strategi Pengembangan Kewirausahaan Sosial Melalui Kerajinan Barang Bekas di Kalangan Remaja. Jurnal Pengembangan Masyarakat, 4(2), 87–95. https://ejournal.upi.edu/index.php/jpm/article/view/78901

Hadi, S. (2018). Kerajinan dari Barang Bekas untuk Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta. https://www.alfabeta.co.id

Lestari, M., & Prabowo, A. (2021). Model Pemberdayaan Remaja dalam Upaya Konservasi Lingkungan Berbasis Kegiatan Daur Ulang. Jurnal Ilmiah Lingkungan Hidup, 9(3), 201–209. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/jilhi/article/view/1234

Rahmawati, A., & Nugroho, B. (2019). Edukasi Pengelolaan Sampah Plastik melalui Kegiatan Kreatif Anak Muda. Jurnal Komunitas, 11(1), 58–65. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/komunitas/article/view/14567

Santosa, H. B. (2015). Pemberdayaan Masyarakat: Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Graha Ilmu. https://grahailmu.id

Sari, D. P., & Hadi, S. (2020). Peningkatan Kesadaran Daur Ulang melalui Kegiatan Kerajinan Daur Ulang pada Remaja. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(2), 145–153. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpkm/article/view/12345

Widodo, T., & Suryani, D. (2018). Kreativitas Anak Muda dalam Memanfaatkan Limbah Rumah Tangga Menjadi Produk Bernilai Jual. Jurnal Inovasi dan Kewirausahaan, 7(1), 33–41. https://jurnal.um.ac.id/index.php/jik/article/view/2345

Winarno, S. (2017). Kreativitas dan Inovasi dalam Pendidikan Kewirausahaan. Malang: UMM Press. http://publikasi.umm.ac.id

Yunus, M. (2016). Creating a World Without Poverty: Social Business and the Future of Capitalism. Jakarta: Mizan Publishing. https://mizanstore.com

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.