EFEKTIVITAS PROGRAM TRAINING OF TRAINERS (TOT) DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MANAJEMEN WAKTU
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Pelatihan ini mengevaluasi efektivitas program Training of Trainers (TOT) dalam meningkatkan keterampilan manajemen waktu calon pelatih mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. Program TOT yang berbasis experiential learning ini terdiri dari empat modul: perancangan program pelatihan, pengantar manajemen waktu, penilaian pelatihan, dan penerapan teknik to-do list melalui role-playing dan diskusi. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test, dianalisis menggunakan uji paired sample t-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan (p < 0,001, large effect size) pada skor post-test dibandingkan pre-test, mengindikasikan efektivitas program TOT dalam meningkatkan pemahaman peserta tentang manajemen waktu. Program ini direkomendasikan untuk dikembangkan lebih lanjut sebagai program rutin dengan penambahan sesi praktik langsung.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Alshutwi, Sitah, Haya Alkhanfari, and Norah Sweedan. 2019. “The Influence of Time Management Skills on Stress and Academic Performance Level among Nursing Students.” Journal of Nursing Education and Practice 10(1):96. doi: 10.5430/jnep.v10n1p96.
Atrizka Diny, Azwin, Linda Suhardi, Sieny Yulim, and Arbana Syamanta. 2022. “Pelatihan Manajemen Waktu Terhadap Tingkat Stres Mahasiswa Yang Bekerja Di PT. Sugih Riesta Jaya.” Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) 2022 Vol 3(No. 3):230–37. https://doi.org/https://doi.org/10.51849/j-p3k.v3i3.189
Bangun, M. F. A., & Sovranita, D. 2022. “Hubungan Antara Manajemen Waktu Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8(22):575–82. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.7388684
Mangundjaya, W. L. 2017. “Buku Pelatihan Dan Pengembangan SDM.”
Mangundjaya, Wustari L., Emylia Nurdiana, Nisa Hamidah, and Rizqia Fithriyani. 2024. “Pendekatan Psikologis Dalam Proses Rekrutmen Dan Seleksi.” Jurnal Pengabdian Sosial 1(8):845–49. doi: 10.59837/atd07w24.
Nayak, S. G. 2019. “Impact of Procrastination and Time-Management on Academic Stress among Undergraduate Nursing Students: A Cross Sectional Study.” … Journal of Caring Sciences 12(3):1480–86.
Nurrahmaniah. 2019. “PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK MELALUI MANAJEMEN WAKTU ( TIME MANAGEMENT ) DAN MINAT BELAJAR NURRAHMANIAH Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta.” Jurnal Pendidikan Islam 1(1):149–76.
Pemayun, A. A. Gede Satrya Dinatha, Made Selphia Prahasasgita, Dewita Nur Wulandari, and Ni Kadek Surinda Herlovina. 2024. “Pelatihan Manajemen Waktu Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Udayana.” Communnity Development Journal 5(4):7702–13. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cdj.v5i4.26716