PENGABDIAN MASYARAKAT BERBASIS POTENSI (PMBP)Meningkatkan Kualitas Hidup Masyarakat Melalui Pengabdian dan Kesadaran Sosial di Dusun Kemantren II

Yohanis Mayabubun; Endang Setyowati; Tawurutubun Herman Yoseph; Hari Pamungkas

doi:10.5281/zenodo.16925566

Authors

Yohanis Mayabubun Universitas Insan Budi Utomo Malang Author
Endang Setyowati Universitas Insan Budi Utomo Malang Author
Tawurutubun Herman Yoseph Universitas Insan Budi Utomo Malang Author
Hari Pamungkas Universitas Insan Budi Utomo Malang Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.16925566

Keywords:

Bimbingan Belajar, Pelatihan, Jasa

Abstract

ABSTRAK

PMPB (Pengabdian Pada Masyarakat Berbasis Potensi) merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa Universias Insan Budi Utomo Malang kepada masyarakat yang melibatkan 3 program kerja utama. Pertama, bimbingan belajar untuk membantu siswa meningkatkan prestasi akademik. Kedua, pelatihan melalui permainan tradisional berbasis keolahragaan untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan masyarakat. Ketiga, kegiatan berbasis jasa untuk memperbaiki fasilitas umum masyarakat, seperti pengecatan tiang lampu, perbaikan bola lampu, dan pembersihan lingkungan. Kegiatan ini berlangsung di Jalan Kemantren Gang 2, RT01/RW03, Kelurahan Bandungrejosari, Kota Malang, dengan kegiatan PMBP bertujuan untuk memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan meningkatkan kesadaran sosial mahasiswa sebagai agen perubahan. tujuan meningkatkan kualitas hidup masyarakat setempat.

Kata kunci: Bimbingan Belajar, Pelatihan, Jasa

References

Amelia, N. (2017). Pengaruh bimbingan belajar terhadap hasil belajar peserta didik kelas iv sd inpres batangkaluku kabupaten gowa. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN MAKASSA.

Andrew F, Sikula. 1981. Personnel Administration and Human Resources Management. John Wiley and Sons Inc. Santa Barbara, New York, London, Sidney, Toronto.

Benny. (2018). Pengembangan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi. Jakarta Selatan: Kencana. Universitas Pembangunan Panca Budi

Dr. H. Samino, MM. Drs. H. Saring Marsudi, S.H., M. P. (2011). Layanan Bimbingan Belajar Pedoman Bagi Pendidik Dan Calon Pendidik. (S. H. Hidayat, Taufik, Ed.) (Cetakan Pe). Surakarta: Fairuz Media “Duta Permata Ilmu.”

Ereje, B. R., & Ambag, S. C. (2020). Teachers ‟ Performance and Students ‟ Learning Outcome in the Division of Cavite Province, Philippines, 2(2), 143– 158. https://doi.org/10.31098/ijtaese.v2i2.388 Ruzz Media.

Karmawan, H., & Bsep, D. (2012). MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi di SD Negeri 22 Mengkudu Kecamatan Teluk Keramat Kabupaten Sambas) Role of Family In Improving Motivating Learn Student (Study At SDN 22 Mengkudu In Up Stair Teluk Keramat District of Sambas Regency) Program Studi Sosiolo. Jurnal Tesis PMIS-UNTAN-PSS, 1–9.

Kaswan. (2011). Pelatihan dan Pengembangan Untuk Meningkatkan Kinerja SDM. Cimahi: Alfabeta. UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA

Mangkunegara, A.P.: (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. PT.Refika Aditama. eSkripsi Universitas Andalas - eSkripsi Universitas Andalas

Nur Wahyuni Esa, & Baharuddin. (2015). Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar

Kuntoro, S. A. (1997). PENGEMBANGAN MASYARAKAT BELAJAR DALAM Oleh: Cakrawala Pendidikan, (1), 43–58.