PENTINGNYA EFIKASI DIRI PADA GURU DI SEKOLAH INKLUSIF. Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 71–80, 2025. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/liberosis/article/view/223. Acesso em: 2 aug. 2025.