ANALISIS EFEKTIVITAS PENGELOLAAN RUANG KELAS TERHADAP KENYAMANAN DAN PRODUKTIVITAS BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAHNEGERI 5 BATANG HARI. Sindoro: Cendikia Pendidikan, [S. l.], v. 17, n. 4, p. 41–50, 2025. DOI: 10.99534/fqnajv98. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/sindoro/article/view/5454. Acesso em: 3 aug. 2025.