EFEKTIVITAS PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN PAI PADA SISWA KELAS 11 SMAI PLUS NURUL KAROMAH. Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 121–130, 2025. Disponível em: https://ejournal.cahayailmubangsa.institute/index.php/tashdiq/article/view/1503. Acesso em: 4 sep. 2025.