ENTREPRENEURIAL FINANCE ACADEMY Untuk Membangun Jiwa Wirausaha Muda Berbasis Metode Akuntansi Manajemen Pada Siswa/i SMK PGRI 1 Kota Serang
DOI:
https://doi.org/10.34743/yzh2hh86Keywords:
Entrepreneurial Finance Academy, akuntansi manajemen, pengelolaan usahaAbstract
Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada siswa SMK PGRI 1 Kota Serang melalui program Entrepreneurial Finance Academy yang berbasis metode akuntansi manajemen sebagai dasar pengelolaan bisnis. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari rendahnya pemahaman praktis siswa terkait pengelolaan keuangan dan perencanaan bisnis, meskipun mereka telah memperoleh materi kewirausahaan secara teoritis di sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan interaktif, simulasi bisnis, serta pemaparan materi yang mengintegrasikan prinsip-prinsip dasar akuntansi manajemen seperti perencanaan keuangan, penentuan biaya produk, analisis laba, dan pengendalian biaya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dalam pengelolaan usaha secara efisien, serta tumbuhnya motivasi dan kepercayaan diri untuk memulai usaha mandiri. Program ini juga mendapat respon positif dari pihak sekolah dan peserta, serta menunjukkan potensi untuk diimplementasikan secara berkelanjutan dalam kurikulum kewirausahaan di tingkat SMK. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dalam pengelolaan usaha secara efisien, serta tumbuhnya motivasi dan kepercayaan diri untuk memulai usaha mandiri. Program ini juga memperoleh tanggapan positif dari pihak sekolah dan peserta, serta menunjukkan potensi untuk diimplementasikan secara berkelanjutan dalam kurikulum kewirausahaan di tingkat SMK. Secara keseluruhan, hasil kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan berbasis Entrepreneurial Finance Academy efektif dalam meningkatkan kompetensi siswa, khususnya dalam hal perencanaan dan pengelolaan usaha, serta membuka peluang kontribusi nyata terhadap pengembangan ekonomi lokal melalui kewirausahaan muda.
References
Adi, A. A. Gede, Mega Putra, A. A. Istri Ita Paramitha, I. Gst Agung, and Pramesti Dwi. 2024. “Edukasi Entrepreneur Fundamental Bagi Siswa SMA N 1 Petang.” 4(2):933–42.
Afriadi, Roni, Revita Yuni, and Universitas Negeri Medan. 2018. “Pengembangan Jiwa Bioentrepreneur Mahasiswa Biologi.” (2):123–27.
Cahyono, Edi, and Sarjita Sarjita. 2022. “Peran Entrepreneurial Education Dalam Membentuk Entrepreneurial Mindset Mahasiswa.” Jurnal Bisnis, Manajemen, Dan Akuntansi 9(1):9–14. doi: 10.54131/jbma.v9i1.137.
Fachrum Firdaus, Purnamawati, and Abdul Muis Mappalotteng. 2023. “ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA SISWA DI SMK KOTA MAKASSAR.” SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62 1:502–9. doi: 10.59562/semnasdies.v1i1.1058.
Fatonah, Feti, Evan Steven, Muh Syukri, Rizky Ondolan, Wirausahawan Milenial, and Teknologi Digital. 2024. “Eksplorasi Tantangan Dan Peluang Wirausaha Milenial Di Sektor Ekonomi Kreatif.” 7:17950–56.
Hendiarto, R. Susanto, Dwinto Martri, Aji Buana, Universitas Widyatama, and Studi Literatur. 2018. “STUDI LITERATUR : KAJIAN KEUANGAN.” II:72–80.
Jurnal, Jimea, Ilmiah Mea, Menumbuhkembangkan Minat, and Wirausaha Generasi. 2023. “JIMEA | Jurnal Ilmiah MEA ( Manajemen , Ekonomi , Dan Akuntansi ).” 7(1):770–81.
Minah, Tatu Mu, and Lydiawati Soelaiman. 2024. “JIWA WIRAUSAHA GENERASI Z MELALUI EFIKASI DIRI DAN POLA.” 8(1):63–74.
Nurwidia, Lusiana. 2025. “Penerapan Akuntansi Manajemen Dalam Pengambilan Keputusan Bisnis.” 01(03):291–95.
Silvia, Mega, and Karen Hapuk. 2019. “Efikasi Diri Dan Motivasi : Sebagai Mediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha.” 59–69.
Wiwi, Yeni Nora, and Muhammad Giatman. 2024. “Membangun Jiwa Entrepreneurship Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ).” Jurnal Pendidikan Tambusi 8(1):7801–8.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
