STRATEGI IMPLEMENTASI GREEN SCHOOL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN LINGKUNGAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi implementasi konsep Green School dalam menghadapi berbagai tantangan lingkungan di era modern. Green School merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan pentingnya kesadaran lingkungan melalui integrasi prinsip-prinsip keberlanjutan ke dalam sistem sekolah, baik dari aspek kurikulum, manajemen, infrastruktur, maupun budaya sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus di beberapa sekolah yang telah menerapkan konsep Green School. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi implementasi Green School melibatkan sinergi antara kebijakan sekolah yang mendukung pendidikan lingkungan, keterlibatan aktif warga sekolah, pemanfaatan teknologi ramah lingkungan, serta kolaborasi dengan pihak eksternal seperti masyarakat dan lembaga lingkungan. Meskipun terdapat berbagai tantangan seperti keterbatasan dana, resistensi perubahan, dan minimnya pemahaman terhadap konsep berkelanjutan, sekolah-sekolah yang berhasil menerapkan Green School mampu meningkatkan kesadaran ekologis siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang berwawasan lingkungan. Penelitian ini merekomendasikan perlunya dukungan kebijakan yang kuat serta pelatihan berkelanjutan bagi pendidik agar implementasi Green School dapat berjalan optimal dalam menghadapi krisis lingkungan yang semakin kompleks.