PENGUATAN HUBUNGAN KELUARGA DAN BONDING BAGI ORANG TUA ANAK USIA DINI
Main Article Content
Abstract
Permasalahan dalam hubungan keluarga, terutama lemahnya ikatan emosional antara orang tua dan anak, dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikososial anak dan kesejahteraan keluarga secara keseluruhan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk penguatan kualitas hubungan keluarga melalui edukasi dan bonding orang tua anak usia dini, serta implementasi strategi pengasuhan yang responsif dan empatik. Program dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan di Posyandu Mawar 6 Sekargading RT 7/RW 3 Kalisegoro, Kec. Gunungpati, Kota Semarang. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman orang tua terhadap pentingnya keterlibatan emosional dan waktu berkualitas bersama anak, serta perubahan positif dalam pola komunikasi keluarga. Intervensi ini memperkuat temuan sebelumnya bahwa keterikatan emosional yang sehat berperan penting dalam pembentukan kepercayaan diri, regulasi emosi, dan resiliensi anak (Feldman, 2021; Kochanska et al., 2020). Kegiatan ini merekomendasikan perlunya kolaborasi berkelanjutan antara akademisi, masyarakat, dan lembaga terkait dalam mendukung praktik pengasuhan yang positif untuk memperkuat fondasi keluarga.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Bakermans-Kranenburg, M. J., & van IJzendoorn, M. H. (2019). Parenting and child development: A relational perspective. Current Opinion in Psychology, 25, 1–5. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2018.02.019
Feldman, R. (2021). What is resilience: An affiliative neuroscience approach. World Psychiatry, 20(2), 132–150. https://doi.org/10.1002/wps.20823
Kochanska, G., Boldt, L. J., & Goffin, K. C. (2020). Secure base script knowledge and supportive parenting: Evidence from two longitudinal studies. Developmental Psychology, 56(1), 84–96. https://doi.org/10.1037/dev0000841
Narayan, A. J., Kalstabakken, A. W., & Masten, A. S. (2022). Parenting and children’s adaptation: The role of relational processes. Development and Psychopathology, 34(3), 1251–1265. https://doi.org/10.1017/S095457942000170X
Zeegers, M. A. J., Colonnesi, C., Stams, G. J. J. M., & Meins, E. (2019). Mind matters: A meta-analysis on parental mentalization and sensitivity as predictors of infant-parent attachment. Psychological Bulletin, 145(6), 556–597. https://doi.org/10.1037/bul0000193