PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PROGRAM PRAKERJA DI VISION COLLEGE SEMARANG
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini membahas mengenai pelaksanan, dampak dan hambatan pada pelatihan program prakerja di Vision College Semarang sebagai bagian dari pemberdayaan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan pelatihan telah dilaksanakan secara terstruktur dengan metode pembelajaran daring dan luring serta materi yang menyesuaikan dengan kebutuhan peserta. Dampak pelatihan yang diberikan meliputi peningkatan keterampilan, kepercayaan diri peserta dan kesiapan kerja peserta. Hambatan yang dihadapi seperti perbedaan usia antar peserta, kendala akses internet peserta, perangkat yang dimiliki peserta, serta masalah teknis pada adminitrasi. Hal tersebut memerlukan strategi evaluasi dan pendampingan intensif pada peserta agar pelaksanaan pealtihan dapat berjalan dengan baik.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Anggraeni, D., Ghofur, R. A., & Hilal, S. (2023). Efektivitas Program Kartu
Prakerja dalam Membangun Sumber Daya Manusia Pasca Pandemi Covid-19. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 5, 890–893. https://doi.org/10.37034/infeb.v5i3.611
Hasdiansyah, A. (2023). Buku Ajar Pemberdayaan Masyarakat. In CV. Eureka Media Aksara.
Kunci, K. (2024). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengembangan Usaha Mikro ( Studi pada pelaku usaha mikro yang bergerak pada bidang kuliner ). 3, 50–64. https://doi.org/10.46843/jmp.v3i2.300
Mastura, Yana D. Siti, & Fahriansah. (2022). Peran Pelatihan Program Kartu Prakerja Dalam Pemberdayaan Masyarakat(Studi Kasus Masyarakat Kota
Langsa Penerima Bantuan Program Kartu Prakerja). Jurnal Manajemen Dan Bisnis Islam, 5(2), 20–35.