STRATEGI PROGRAM STUDI BISNIS INTERNASIONAL UNIVERSITAS PADJADJARAN DALAM MENGEMBANGKAN MAHASISWA MENJADI EKSPORTIR
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk merancang strategi program studi bisnis internasional dalam mengembangkan mahasiswa menjadi wirausaha ekspor. Metode kualitatif digunakan dalam penelitian ini guna mengidentifikasi kendala yang dimiliki mahasiswa, serta strategi pengembangkan mahasiswa menjadi wirausaha ekspor. Selain itu, data pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informasi yang diperoleh menjadi dasar dalam analisis SWOT dan hasil analisis digunakan untuk merancang strategi. Temuan strategi yang dapat diimplementasikan oleh program studi bisnis internasional adalah integrasi simulasi proses ekspor secara menyeluruh dalam pembelajaran, kolaborasi dengan FTA Support Center untuk pendampingan bagi mahasiswa yang ingin memulai usaha ekspor, meningkatkan kolaborasi dengan praktisi ekspor langsung melalui kuliah umum dan membuka potensi magang, mendorong mahasiswa menjadi trader untuk memulai ekspor, membuat tutorial pengurusan badan usaha dan logistik ekspor secara mendalam, menjembatani magang mahasiswa sesuai dengan minat dan bidangnya dalam menjadi wirausaha ekspor untuk mendukung pengalaman lapangan, hingga menyusun dan menyebarkan roadmap menjadi wirausaha ekspor yang dilengkapi dengan sumber-sumber informasi dan template yang akan berguna bagi mahasiswa
The aim of this study is to create a set of strategies for optimizing the international business study program in developing students to become export entrepreneurs. A qualitative approach was employed in this research to identify the obstacles faced by students and the strategies for developing them into export entrepreneurs. Data for this research were collected through observation, interviews, and documentation. The information obtained served as the basis for SWOT analysis, and the results of the analysis were used to design strategies. The strategies identified for implementation by the international business program include integrating a comprehensive export process simulation into the curriculum, collaborating with the FTA Support Center to assist students who are interested in starting an export business, enhancing collaboration with export practitioners through guest lectures and internship opportunities, encouraging students to start as traders in the export sector, developing in-depth tutorials on business establishment and export logistics, facilitating internships aligned with students' interests and fields to support hands-on experience in export entrepreneurship, and creating and distributing a roadmap for becoming an export entrepreneur, complete with information sources and templates that will be useful for students
Downloads
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
A, B. N., Wawancara tentang kendala mahasiswa dalam menjadi wirausaha ekspor. Wawancara daring. 29 5 2025, Google Meet.
Atmaja, Sena, and Resy Perwithasari, “ANALISIS STRATEGI PEMASARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE SWOT PADA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.” Jurnal Manajemen Bisnis, vol. 8, no. 1, pp. 69-68.
FEB UNPAD, “Fakultas Ekonomi dan Bisnis D4 Bisnis Internasional.” https://feb.unpad.ac.id/d4-bisnis-internasional/. Accessed 17 2 2025.
Hitt, Michael A., et al., Strategic Management: Concepts and Cases: Competitiveness and Globalization. Cengage Learning, 2020. Accessed 6 August 2025.
Ihsan, Mochamad Chairul, Wawancara pengembangan mahasiswa menjadi wirausaha ekspor di program studi bisnis internasional Universitas Padjadjaran. Wawancara daring. Google Meet.
Indonesia, Undang-Undang Nomor 7 Tahun 1994 tentang Pengesahan Agreement Establishing the World Trade Organization. 1994, https://jdih.kemendag.go.id/peraturan/undang-undang-nomor-7-tahun-1994-tentang-pengesahan-agreement-establishing-the-world-trade-organization.
Ivada, Elvia, et al., “ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT EKSPOR BAGI UKM.” Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis, vol. 18, no. 2, 2015, pp. 19-37.
Juliansyah, Eri, “STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PERUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA PDAM KABUPATEN SUKABUMI.” Jurnal Ekonomak, vol. 3, no. 2, 2017, pp. 19-37.
Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia, Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) | Portal Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia. 17 3 2015. Accessed 6 5 2025.
Kementerian Perdagangan Republik Indonesia, Peraturan Menteri Perdagangan Nomor 18 Tahun 2021 tentang Barang Dilarang Ekspor dan Barang Dilarang Impor. 2021, Jakarta.
Kifly, Ahmad Zul, and Syamsu A. Kamaruddin, “KONSEP KEWIRAUSAHAAN DAN WIRAUSAHA.” Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 7, no. 2, 2024, pp. 36-40.
N, I. B., Wawancara tentang kendala mahasiswa dalam menjadi wirausaha ekspor. Wawancara daring. 28 5 2025, Google Meet.
R, F. S., Wawancara tentang kendala mahasiswa dalam menjadi wirausaha ekspor. Wawancara daring. 28 5 2025, Google Meet.
Sarsby, Alan, A Useful Guide to SWOT Analysis. Pansophix Online., 2012.
Septiani, Sisca, et al., Pengembangan Kurikulum: Teori, Model, dan Praktik. Sada Kurnia Pustaka, 2024.
Supardi, Edi, Ekspor Impor Perdagangan Internasional (Ekspor-Impor), Masalah-masalah di dalam Kegiatan (Ekspor-Impor), Para Pihak yang Terlibat dalam Kegiatan Ekspor-Impor, Metode Pembayaran dalam Perdagangan Internasional (Ekspor-Impor), dan Incoterms. Deepublish, 2017.