PENGARUH PENGGUNAAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) TERHADAP EFEKTIVITAS PRAKTIK SISWA JURUSAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR SMK NEGERI 1 TOULUAAN
- Authors
-
-
Ridel D Tampongangoy
Universitas Negeri ManadoAuthor -
Robert O. K. Munaiseche
Author -
Davidsen O. Mapaliey
Author
-
- Keywords:
- Standar Operasional Prosedur, Efektivitas Praktik, SMK, Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
- Abstract
-
Penelitian ini dimaksudkan dalam mengkaji sejauh mana penggunaan SOP berpengaruh terhadap efektivitas kegiatan praktik siswa pada jurusan Teknik dan Bisnis Sepeda Motor di SMK Negeri 1 Touluaan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional, dengan polulasi sebanyak 18 siswa kelas XII, di mana seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilaksanakan melalui angket, observasi langsung di lapangan, dan dokumentasi. Hasil regresi linear sederhana menunjukan penggunaan SOP menyumbang dampak yang positif signifikan pada efektivitas praktik siswa. Ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi bernilai 0,027, serta nilai koefisien regresi bernilai 0,444. Selanjutnya, hasil uji koefisien determinasi yang ditunjukkan melalui nilai Adjusted R Square bernilai 0,223 mengungkapkan variabel SOP mampu menjelaskan 22,3% variasi dalam efektivitas praktik siswa, sedangkan sisanya, yakni 77,7%, dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Temuan ini mengungkapkan penerapan SOP yang baik dapat membantu meningkatkan keterampilan praktik siswa, memperjelas tahapan kerja, serta meningkatkan efisiensi dan keselamatan kerja selama praktik. Oleh karena itu, penerapan SOP secara konsisten sangat dianjurkan dalam pembelajaran praktik di SMK untuk mendukung kesiapan siswa menghadapi dunia industri.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-05-26
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Nora Suraya, Yullys Helsa, PEMANFAATAN PLATFROM DIGITAL DALAM E-ASESMENT UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENILAIAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Aanisah Putri Aanisah Putri, Andriana, Cameliyati, Nur Aini, IMPLEMENTASI PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM MENINGKATKAN FOKUS BELAJAR SISWA KELAS 4 DI SDN KARANGPAWITAN IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nadia Agnesya Firdaus, Ratna Endang Widuatie, Viola Anjelia Ananda Putri, Nadine Putri Ayu Lestari, ANALISIS UPAYA PEMENUHAN HAK PENDIDIKAN BAGI PENYANDANG DISABILITAS DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS JEMBER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fathur Rahman Al-Gazi, Arifin, Intan Abdul Razak, ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM PROJEK PROFIL PELAJAR PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Noviana Dewi Harianti, Ahmad Samawi, Nur Anisa, ANALISIS KEPRIBADIAN SUPERVISOR SEBAGAI FASILITATOR DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK DI ESTABLISHMENT TV STUDIO KIDZANIA SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Salamah Salamah, Sari Mulyani, Ahmad Fauzy Abdul Basith, STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Ratna Dewi, Andriansyah Andriansyah, Dini Astuti, Ruaida Ruaida, PENINGKATAN APRESIASI SASTRA INDONESIA MELALUI PROYEK KARTU CERITA KELAS IV : STUDI KASUS DI SD IT AL-HANIF CILEGON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Kharisma Adam, Fanisatun Nasuha, Wahyunegsih, EFFECTIVENESS OF AI CHATBOT IN EXPLAINING MATHEMATICAL CONCEPTS: A COLLEGE STUDENT PERSPECTIVE , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 2 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Qorina Hanif Aulia, Dewi Laicha Nurjannah, Selvia, Ardian Arief, PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN DARI PRESPEKTIF TAMANSISWA DI SD TAMAN MUDA IBU PAWIYATAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 10 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Niela Kurnia Rahmadhani, Yullys Helsa, PEMANFAATAN MEDIA AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.