ANALISIS DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP KINERJA AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Abstract

Penelitian ini merupakan studi awal yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan orang tua terhadap kinerja akademik mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta. Dukungan orang tua diukur melalui aspek dukungan emosional, instrumental, informasi, dan penghargaan, sementara kinerja akademik dilihat dari pencapaian dan perilaku akademik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pra riset melalui kuesioner skala Likert yang disebarkan kepada 7 mahasiswa secara purposive. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa mahasiswa merasakan tingkat dukungan orang tua yang tinggi, yang berbanding lurus dengan penilaian positif terhadap kinerja akademik mereka. Temuan ini mengindikasikan bahwa dukungan orang tua berperan penting dalam mendorong motivasi dan keberhasilan akademik mahasiswa. Penelitian ini memberikan dasar bagi pengembangan studi lebih lanjut mengenai hubungan dukungan sosial dan prestasi akademik di tingkat perguruan tinggi.