EDU-GREEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN TERHADAP PENGELOLAAN SAMPAH KELAS III DI SDN SUMBERSARI 02 JEMBER BERBASIS OUTDOOR LEARNING

Abstract

Pendidikan lingkungan hidup di sekolah dasar memegang  peranan penting dalam membentuk karakter dan kesadaran siswa terhadap pelestarian alam. Melalui pendekatan Edu-Green, pendidikan lingkungan diintegrasikan dalam aktivitas pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna. Tinjauan ini membahas ruang lingkup pendidikan lingkungan, pentingnya pengelolaan sampah dengan konsep 3R, serta penerapan pembelajaran berbasis alam (outdoor learning) sebagai strategi efektif dalam membentuk perilaku peduli lingkungan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan lingkungan yang kontekstual, sejak usia dini, mampu menumbuhkan kepedulian ekologis, keterampilan berpikir kritis, serta kebiasaan hidup berkelanjutan. Edu-Green dan outdoor learning menjadi solusi pembelajaran yang tidak hanya meningkatkan pengetahuan, tetapi juga mendorong partisipasi aktif siswa dalam menjaga lingkungan sekitar.