Pembelajaran Kewirausahaan bagi Siswa SMPN 01 Tanjung Raya melalui Eksplorasi Bisnis Lokal dan Kearifan Potensi Daerah

Main Article Content

Muhammad Fadillah Marta
Muhammad Kefin Suriandi
Rifadhea Kurnia
Syukri Bin Syukur
Yuliana

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang di tahun 2025 yang diselenggarakan di Nagari Maninjau, Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam, menghadirkan program pendidikan dasar mengenai kewirausahaan yang berfokus pada potensi lokal. Tim kewirausahaan melaksanakan survei awal mengenai mata pencaharian masyarakat serta usaha kecil dan menengah (UMKM) yang ada di daerah tersebut, yang sebagian besar berhubungan dengan pengolahan ikan dan budidaya ikan air tawar dari Danau Maninjau. Berdasarkan informasi yang diperoleh, tim KKN melaksanakan pembelajaran kewirausahaan di salah satu SMP dengan metode kontekstual, yang memanfaatkan sumber daya yang tersedia di sekitar. Proses belajar mengajar dilakukan melalui proyek pembuatan akuarium hias yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat lokal. Aktivitas ini terintegrasi dalam mata pelajaran Prakarya dan dijalankan dalam tiga fase: merencanakan dan menyusun modul ajar, memberikan materi dasar tentang kewirausahaan serta praktik pembuatan produk, dan mengevaluasi hasil serta pemahaman siswa. Hasil akhir menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan kewirausahaan siswa melalui pendekatan yang berbasis pada budaya setempat. Kegiatan ini berlangsung selama satu bulan, mulai dari 13 Januari hingga 13 Februari 2025. Program ini menunjukkan bahwa pembelajaran kewirausahaan yang kontekstual dan memanfaatkan potensi daerah dapat secara efektif meningkatkan kreativitas serta semangat kewirausahaan di kalangan peserta didik

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Pembelajaran Kewirausahaan bagi Siswa SMPN 01 Tanjung Raya melalui Eksplorasi Bisnis Lokal dan Kearifan Potensi Daerah. (2025). Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 6(5), 31-40. https://doi.org/10.34743/paan0z05

References

Santoso, A., & Hidayat, R. (2019). Pendidikan kewirausahaan berbasis kearifan lokal dalam menumbuhkan karakter siswa. Jurnal Ilmu Pendidikan Sosial, 27(2), 132–140.

Sari, M., & Yusuf, M. (2022). Integrasi UMKM lokal dalam model pembelajaran kontekstual kewirausahaan. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 19(1), 88–96

Yuliana, Y. (2022). Pendidikan kewirausahaan berbasis budaya lokal di kawasan Danau Maninjau. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 11(1), 59–66.

Zahra, M. A., & Nuraini, L. (2020). Penerapan pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan jiwa wirausaha siswa SMP. Jurnal Pendidikan dan Praktik, 8(1), 65–72.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.