PENGARUH MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN TENTANG PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI) PADA SISWI SMPN 1 KALITENGAH KABUPATEN LAMONGAN

Abstract

Background: Breast cancer is the leading cause of death among all cancers experienced by women in Indonesia. Cancer is one of the world's health problems, the increasing number of breast cancer deaths is partly due to being detected at an advanced stage. Delayed diagnosis and lack of awareness of breast self-examination are causes of death. Health education is an initial step in improving and providing education and preventing breast cancer.

Method: The design used in this study is Pre-Experimental with the One Group Pre-Post Test Design approach with a population of 52 women who routinely use ten total samples.

Results: The results of the study showed that most respondents (55.7%) had a level of knowledge in the Good category and very few (15.3%) had a level of knowledge in the poor category. While the results of the statistical UJ used the Wilcoxon test with a significance of 0.000 where P <= 5 So Ho is rejected and H1 is accepted. This means that there is an influence of the level of knowledge before and after education.

Conclusion: By gaining knowledge and experience of trying, it can help to create differences in students' skills about BSE before and after health education with digital comic media. With the experience of trying, knowledge about BSE increases. After knowing more about how to do BSE, you can practice the BSE that has been taught which ultimately has an impact on changing skills

Latar Belakang: Kanker payudara merupakan penyebab utama kematian diantara semua penyakit kanker yang dialami wanita di Indonesia. Penyakit kanker adalah salah satu masalah kesehatan seluruh dunia, meningkatnya angka kematian kanker payudara salah satunya karena terdeteksi pada stadium lanjut. Keterlambatan diagnosis dan kurangnya kesadaran pemeriksaan payudara sendiri merupakan penyebab kematian. Pendidikan kesehatan merupakan sebuah langka awal dalam meningkatkan dan memberikan pendidikan serta mencegah terjadnya Kanker payudara  

Metode : Desain ini yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pra Eksperimental dengan pendekatan One Group Pre-Post Test Design dengan populas sebanya 52 siswa yang drerut menggunaan ten total samplng.

Hasil: Hasil peneltan  menunjuan sebagian besar responden (55,7%) memiliki tingkat pengetahuan dalam kategori Baik dan sangat sedikit (15,3%) memiliki tingkat pengetahuan kategori kurang. Sedangan dar hasl Uj statst menggunakan uji wilxocon dengan signifikasi 0,000 dimana P <= 5 Maka Ho ditolak dan H1 diterima. Artinya terdapat pengaruh tingkat pengetahuan sebelum edukasi dan sesudah.

Kesimpulan: Dengan mendapatkan pengetahuan dan pengalaman mencoba maka hal tersebut dapat membantu terjadinya perbedaan keterampilan siswi tentang SADARI sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan dengan media komik digital. Dengan pengalaman mencoba maka pengetahuan tentang SADARI meningkat. Setelah lebih tahu bagaimana cara untuk melakukan SADARI maka  bisa mempraktekkan SADARI yang sudah diajarkan yang akhirnya memberi dampak perubahan pada keterampilan.