PENGARUH IMPLEMENTASI DEMOKRASI TERHADAP PERLINDUNGAN HAK ASASI MANUSIA : SEBUAH TINJAUAN EMPIRIS DALAM KONTEKS INDONESIA
- Authors
-
-
Difa Luthfia
Universitas Negeri PadangAuthor -
Melva Zainil
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- Implementasi, Demokrasi, Hak sasi manusia, Empiris
- Abstract
-
Demokrasi dan hak asasi manusia (HAM) merupakan bentuk dua gagasan fundamental yang saling terhbungan erat dan menjadi landasan penting untuk terciptanya pemerintahan yang adil, transparan, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan. Demokrasi menyediakan ruang bagi warga negara untuk berperan aktid dalam proses politik, sementara perlindungan HAM menjadi patokan dasar dari keberhasilan sistem pemerintahan tersebut dalam melindungi hak-hak dasar individu. Indonesia, sebagai negara yang telah mengangkat sistem demokrasi sejak era Reformasi 1998, telah mengalami banyak pembaruan signifikan dalam kehidupan politik dan sosialnya. Akan tetapi meskipun telah terjadi kemajuan dalam beberapa aspek, masih terdapat kendala besar terkait pelaksanaan prinsip-prinsip demokrasi yang berhubungan secara langsung dengan perlindungan hak asasi manusia. Artikel ini bermaksud untuk mengeksplorasi secara serius bagaimana implementasi demokrasi dalam lima tahun terakhir berdampak pada perlindungan HAM di Indonesia. Dengan pendekatan kualitatif yang memanfaatkan data empiris terkait perkembangan kebijakan, pelaksanaan demokrasi, serta analisis dampaknya terhadap masyarakat, penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun ada beberapa kemajuan dalam kebebasan berpendapat, tantangan besar terkait dengan pelanggaran hak minoritas dan diskriminasi masih terus mengemuka. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi agar kesadaran masyarakat serta reformasi kebijakan terus ditingkatkan guna memperkuat perlindungan HAM dalam sistem demokrasi yang ada.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-06-01
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fauziah Nur Alifa, Melva Zainil, ETNOSAINS DALAM PENDIDIKAN : MEMPERKUAT IDENTITAS DAN PENGETAHUAN SAINS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Dea Ananda Febriani, Melva Zainil, PEMANFAATAN KARTOGRAFI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Adinda Sonita, Melva Zainil, PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DEMOKRASI DALAM PENDIDIKAN DASAR DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nada Asilah Raihanah, Melva Zainil, PENGUATAN NILAI DEMOKRASI DAN HAK ASASI MANUSIA MELALUI PEMBELAJARAN HUMANISTIK DI SEKOLAH DASAR ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Nia Rahmadani Sapriadi, Alwan Suban, Mardyawati Mardyawati, RUANG LINGKUP MANAJEMEN STRATEGI PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Khairatunnisa Khairatunnisa, Ahmad Suriansyah, Ratna Purwanti, MANAJEMEN PENDIDIKAN ADAPTIF DI ERA DIGITALISASI: TINJAUAN LITERATUR REVIEW , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Wahyuni Dwi Safitri, MEMBANGUN KARAKTER MELALUI AJARAN TAMANSISWA: IMPLEMENTASI TRILOGI KEPEMIMPINAN DAN NILAI BUDI PEKERTI DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21 DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 10 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Elok Maulidah, Ifada Retno Ekaningrum, Fatah Syukur, PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Abel Puspita Sari Abel Puspita Sari, Pera Santika, Syutaridho, M.Pd., IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS SIMULASI PERAN GENDER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FUNGSI DI KELAS 11 MA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Ilham Danu Prasetyo, Nasrani Nofati Waruwu, Putra Nizar Pratama, Suyuti, M.Pd., IMPLEMENTASI CONTEXTUAL LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 10 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Ekawati Karim, Arifin, Sulkifly, TRANSFORMASI MUTU PENDIDIKAN DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM VISIONER KEPALA SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sanniati Muddin, Nur Alam Saputra, Mardhiah, Baharuddin, PERAN KEPALA SEKOLAH SDIT AL FADIYAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Riski Rahayu, Sulastri Rini Rindrayani, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBANTUAN PLATFORM WORDWALL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sri Aini, Yullys Helsa, MENGENAL MODEL PEMBELAJARAN BERBARIS PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.