PERUBAHAN MELALUI KIPRAH MAHASISWA PEKERJAAN SOSIAL DALAM MENYALAKAN HARAPAN ANAK JALANAN DI LSM KOPA

Abstract

Anak jalanan merupakan kelompok sosial yang rentan dan 
termarjinalkan, yang kerap kali hidup dalam kondisi serba 
kekurangan, baik secara ekonomi, emosional, maupun sosial. 
Mereka seringkali mengalami keterbatasan akses terhadap hak
hak dasar seperti pendidikan, layanan kesehatan, perlindungan 
hukum, serta kurangnya dukungan moral dari lingkungan sekitar. 
Situasi ini menyebabkan anak jalanan tumbuh dalam lingkungan 
yang tidak kondusif bagi perkembangan fisik maupun mental 
mereka. Ada beberapa cara yang dilakukan dalam mengkaji dan 
mendampingi anak yang mengalami hambatan belajar dan berasal 
dari latar belakang ekonomi sulit. Hal ini yang dilakukan oleh 
penulis pada salah seorang anak berinisial BR di Lembaga Swadaya 
Masyarakat KOPA (Komunitas Peduli Anak) di Medan Maimun. Hal 
ini bertujuan agar anak tersebut berkembang melalui bantuan 
dan pendampingan sosial dalam meningkatkan akademik, 
keterampilan, dan motivasi anak.