UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM DATANG KE SEKOLAH MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DI KELAS X SMA NEGERI 12 BANDA ACEH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa dalam datang ke sekolah melalui layanan konseling kelompok. Subjek penelitian adalah 10 siswa kelas X SMA Negeri 12 Banda Aceh yang memiliki masalah keterlambatan. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif menggunakan teknik persentase dan rata-rata skor untuk melihat perubahan perilaku kedisiplinan siswa secara jelas dalam setiap siklus Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan jumlah keterlambatan siswa dari rata-rata 4,2 kali per minggu pada kondisi awal menjadi 2,1 kali pada siklus I, dan 0,7 kali pada siklus II. Selain itu, skor angket sikap kedisiplinan meningkat dari rata-rata 60 (kategori sedang) menjadi 78 (kategori tinggi). Dengan demikian, layanan konseling kelompok efektif dalam meningkatkan kedisiplinan siswa.