EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI BLOOKET SEBAGAI PLATFORM PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN DALAM PEMBELAJARAN KLASIFIKASI BIOLOGI DI SMA
- Authors
-
-
Vika Zakiyatun Nisa
Universitas Muhammadiyah JakartaAuthor
-
- Keywords:
- Blooket, game-based learning, taksonomi biologi, efektivitas pembelajaran, pendidikan sains
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi Blooket, sebuah platform pembelajaran berbasis permainan (game-based learning), dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi klasifikasi taksonomi biologi di sekolah menengah. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pre-test post-test control group. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Blooket secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan metode konvensional. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan motivasi dan partisipasi aktif selama pembelajaran berlangsung.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Da Silva Hounsell, M., Rodrigues, R., & Marques, C. P. (2019). Gamification in Management Education: A Systematic Literature Review. Bar. Brazilian Administration Review, 16(2).
Fan, N., & Liu, Q. (2022). Vocabulary research of English textbooks for primary and secondary schools. Journal for the Study of English Linguistics, 10(1), 13.
Feng, G. C., Su, X., Lin, Z. C., He, Y., Luo, N., & Zhang, Y. (2020). Determinants of Technology Acceptance: Two Model-Based Meta-Analytic Reviews. Journalism & Mass Communication Quarterly, 98(1), 83–104.
Plass, J. L., Homer, B. D., & Kinzer, C. K. (2015). Foundations of Game-Based Learning. Educational Psychologist, 50(4), 258–283.
Prensky, M. (2001). Digital Game-Based Learning. McGraw-Hill.
Smith, A., & Jones, B. (2022). Enhancing Student Engagement Through Game-Based Learning Platforms: A Case Study of Blooket. Journal of Educational Technology, 39(2), 112–125.
Suparno, P. (2013). Pengantar Pendidikan Sains. Jakarta: Universitas Terbuka.
Widodo, S. A., & Wahyudin. (2016). Selection of Learning Media Mathematics for Junior School Students. Journal of Education and Practice, 7(24), 62-68.
- Downloads
- Published
- 2025-07-03
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Fitra Halim Noviansyah, Mochamad Andhika Mahendra, Tubagus Robi Ibrahim, Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Memahami Nilai-Nilai Pancasila di Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Widji Novianti, Siti Nurhidayah Tri Parwani, Sabila Maharani, PENINGKATAN MINAT BELAJAR PANCASILA SISWA KELAS 5 SDN BAROS MANDIRI 3 CIMAHI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Fadhli Naufan Adyatma, Aisah Purti Wulandari, Melisa Lilis Anggiarti, Anggita Rimba Puspa Dhani, Mahilda Dea Komalasari , "Efektivitas Pembelajaran Tematik Berbasis Proyek dalam Meningkatkan PemahamanSiswa pada Materi Hidup Bersama Alam dan Lingkungan di SDN Banjarharjo Sleman" , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nurmayani Nurmayani, Muhammad Deni Saputra, Gracella Septiani Sarumaha, Najla Mutia Nasution, STUDI KASUS: EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB MELATI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Imam Bukhari, Halim Simatupang , PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA PADA KELAS VIII SMP NEGERI 24 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Mutiara Gaesani Fitri, Dila Intan Putri Setya, STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA SISWA SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Putri Dwi Rifani, Putri Rahmawati, Raihan Jeffri Sani, Rahmi. RM, Rania Rizkia, Ratunoor Aliya, Ratu Ullyal Fasha, Raudhatul Wusqa, Ravidatl Dzil Izzati, Rusmaniar Rusmaniar, Sarah Nadya, Yeni Marlina, TRANSFORMASI GURU MASA DEPAN MENUJU PROFESIONAL, BERKARAKTER DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN YANG BERMAKNA DI ERA 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nurmayani, Ernita Siburian, Hikmah Tiar Simanjuntak, Hotlamida Panggabean, PERAN PENDIDIK DALAM MEMBANGUN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DI SLB-B KARYA MURNI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nathania Tiara Putri, Humaysi Camila Hilda Elzen, Ichsan Fauzi Rachman, KURIKULUM MERDEKA: MEMBANTU SISWA MENINGKATKAN KEPEDULIAN PADA PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Aisyatul Amini, Fuat Fuat , Supriyo Supriyo, Eka Aprilia Ariyanto, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW : STRATEGI EFEKTIF CARA MENGATASI KECEMASAN MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.