PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI NILAI CINTA TANAH AIR
- Authors
-
-
Margareta Sarina Sulti
Universitas PGRI Mahadewa IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- Pendidikan karakter,Cinta tanah air,Era globalisasi, Character education, love of the country, era of globalization
- Abstract
-
Abstrak
Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan kepribadian dan moral individu. Salah satu nilai yang esensial dalam pendidikan karakter adalah cinta tanah air. Nilai ini mengajarkan rasa kebanggaan, kesetiaan, dan tanggung jawab terhadap negara dan bangsa. Pendidikan karakter adalah suatu usaha manusia secara sadar dan terencana untuk mendidik dan memberdayakan potensi peserta didik guna membangun karakter pribadinya sehingga dapat menjadi individu yang bermanfaat bagi diri sendiri dan lingkungannya.Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk individu yang berakhlak mulia, berintegritas, dan bertanggung jawab. Dalam konteks kebangsaan, nilai cinta tanah air menjadi fondasi bagi pembentukan warga negara yang aktif dan berdedikasi. Pendidikan karakter tidak hanya mengajarkan pengetahuan akademis, tetapi juga nilai-nilai moral dan etika yang dibutuhkan untuk kehidupan bermasyarakat. Di era globalisasi yang penuh tantangan ini, menanamkan nilai-nilai karakter pada generasi muda menjadi kian penting. Salah satu nilai karakter fundamental yang perlu ditanamkan adalah cinta tanah air. Cinta tanah air bukan hanya rasa bangga terhadap tanah air, tetapi juga komitmen untuk berkontribusi bagi kemajuan bangsa.
Kata kunci : Pendidikan karakter,Cinta tanah air,Era globalisasi
Abstract
Character education is an important aspect in forming an individual's personality and morals. One of the essential values in character education is love of the country. This value teaches a sense of pride, loyalty and responsibility towards the state and nation. Character education is a conscious and planned human effort to educate and empower students' potential in order to build their personal character so that they can become individuals who are beneficial to themselves and their environment. Character education aims to form individuals who have noble character, integrity and responsibility. In a national context, the value of love for one's country is the foundation for the formation of active and dedicated citizens. Character education not only teaches academic knowledge, but also moral and ethical values needed for social life. In this era of globalization which is full of challenges, instilling character values in the younger generation is becoming increasingly important. One of the fundamental character values that needs to be instilled is love of the country. Homelandishness is not only a feeling of pride in one's homeland, but also a commitment to contribute to the progress of the nation.
Keywords: Character education, love of the country, era of globalization
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
http://lupherblueniz.blogspot.com/2010/02/rasa-cinta-tanah-air-dan-bangsa.html
https://www.researchgate.net/publication/366006562_PENDIDIKAN_KARAKTER_PADA_ERA_GLOBALISASI
https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/oasis/article/view/6252/3957
- Downloads
- Published
- 2025-07-05
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Mar’atul Fitriayu Azizah, Muhammad Husni, Manajemen Pengelolaan Media Pembelajaran Pendidikan Islam di SDN Sukun 3 Kota Malang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fauziah Risa Rabbani, Nurul Haura, Amirah Arifah, Putri Agil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN ETIKA PERGAULAN REMAJA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Masthur Thoyib, PENINGKATAN KETERAMPILAN MAHASISWA DAN DOSEN DALAM MENGHADAPI TANTANGAN DUNIA DIGITAL YANG DINAMIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Lucy Amelia Ramadhani, Saskia, STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MORAL ISLAMIKEPADA SISWA DI SD NEGERI 160 PALEMBANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Naila Salsabila, Ardhia Pramesti R.C, SIKAP DALAM MENGHADAPI TANTANGAN TERHADAP PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Alifia Nur Latifah, Rina Dyah Rahmawati, PERAN GURU DALAM MEMBANGUN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM ADIWIYATA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Siti Yulaikhah, Rais Hidayat, Kompetensi Digital Guru di Era Pembelajaran Abad ke-21: Tinjauan Literatur Sistematis Berbasis PRISMA (2020–2025) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Husaini Nuh, Fathurrahman Khair, Nur Ikhsan Helfizar, Razali, Fahmi Alfath, PERAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Marfuah Nur Fatimah, Siti Azisah, Muh Wayong, CARA GURU MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 1 SDIT AL FADIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Yongki Deo Permana, Reno Bahari, OPTIMALISASI MEDIA MENARA PAPAN CERDAS (MARPADAS) PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASARKELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.