MENINGKATAN MOTIVASI DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PENGGUNAAN INTERACTIVE DIGITAL GAME PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMPIT AL-MADINAH
- Authors
-
-
Rina Indah Pertiwi
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Siti Sofiyah
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Sri Bulan Cahyani
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Siti Nur Amanah Yulianto
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor -
Sami Nuari Ahmad
Universitas Singaperbangsa KarawangAuthor
-
- Keywords:
- Motivasi Belajar, Keaktifan Siswa, Interactive Digital Game, Pembelajaran PAI, Penelitian Tindakan Kelas
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keaktifan siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui penggunaan interactive digital game di SMPIT Al-Madinah. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Siklus I menggunakan metode pembelajaran konvensional berupa ceramah dan tanya jawab, sedangkan Siklus II menerapkan media pembelajaran interaktif berbasis game digital menggunakan platform Wordwall dan Quizziz. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran konvensional belum mampu mendorong partisipasi aktif siswa, yang ditandai dengan rendahnya motivasi dan keaktifan dalam proses belajar. Sebaliknya, penerapan interactive digital game pada Siklus II memberikan dampak positif yang signifikan, ditandai dengan peningkatan antusiasme, keberanian tampil, dan keterlibatan siswa dalam kegiatan belajar. Media pembelajaran interaktif berbasis game terbukti efektif menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, kompetitif, dan sesuai dengan gaya belajar siswa. Dengan demikian, interactive digital game direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi dan keaktifan siswa, terutama dalam pembelajaran PAI di kelas dengan jumlah siswa yang relatif sedikit.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Author Biographies
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2025-05-23
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Sri Bulan Cahyani, Siti Nur Halizah, Rina Indah Pertiwi, Siti Annisa, Tri Maulana Putra, Wildan Ahmad, ANALISIS PENGARUH EFEKTIVITAS MEDIA TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMKIT NURUL ILMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Rumaita Syifa, Siti Sofiyah, Tsazkiya Aqiila Salsabila, Vicka Tauhidah, Rifqi Aulia Rahman, Rahardi Febrianto, EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK BERBASIS TEKNOLOGI (YOUTUBE) DI MTS AL FATHIMIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Suci Rahmawati, Windy Athira Zahrah, Uni Setiani, Rahma Ayu Karmila, Sami Nuari Ahmad, Riansyah, Khalid Ramdhani, EFEKTIVITAS PENERAPAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI DI SMPN 2 KARAWANG BARAT: STUDI PERBANDINGAN KELAS CONTROLING DAN KELAS EKSPERIMEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Muhamad Juandi, Shawalin Vitri, PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK SISWA SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fitrotul Qolbiyah, Ratna Dewi, Ifdah Ifdah, Berlian Sheila Kusuma, MEMBACA EKSPRESIF DAN DISKUSI SASTRA SEBAGAI STRATEGI MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP KARYA SASTRA INDONESIA (STUDI PADA SISWA KELAS V SDN PONTANG 2) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Bima Darma Wijaya, Ellisa Novitasari, Ridha Artsani Ksvara, Rozi Firnas Rahman, Mahilda Dea Komalasari, Implementasi Strategi Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 1 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Khoirunnissa Fadilla Az-Zahra, Siti Nurjanah, Thiyara Nanda Herdita, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS II SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Rima Wati, Nedin Baddurazzaman, Ratih Purnamasari, PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 12 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Noviana Wulandari, Amarta Rosita Wati, Inesya Nehatalia, PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PPKN MELALUI MEDIA SMART BOOK PADA MATERI LAMBANG GARUDA DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nurmadinah Nurmadinah, Maria Montessori, Fatmariza, MonicaTiara, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMA N 7 PADANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Asraf Y. S. Lahinta, Lenie Ratag, D. D. Maukar, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF DI SMK NEGERI 6 BITUNG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Deya Rahmatia H. Anuli, Novianty Djafri, BUDAYA INDIVIDU GURU DALAM MEMBANGUN IKLIM BELAJAR POSITIF DI SDN 10 BONGOMEME , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Syarifah Dwi Rahnmawati, Tynka Hima Rindani Yuniar, M Faried Alfurqon, Ahmad Andi Syahyono, Mahilda Dea Komalasari, M.Pd, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TEMATIK IPA-PPKN KELAS IV SD KERAPYAK WETAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA YANG SADAR AKAN HAK DAN KEWAJIBANNYA TERHADAP LINGKUNGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.