PENGARUH PENGGUNAAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) TERHADAP EFEKTIVITAS PRAKTIK SISWA JURUSAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR SMK NEGERI 1 TOULUAAN
- Authors
-
-
Ridel D Tampongangoy
Universitas Negeri ManadoAuthor -
Robert O. K. Munaiseche
Author -
Davidsen O. Mapaliey
Author
-
- Keywords:
- Standar Operasional Prosedur, Efektivitas Praktik, SMK, Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
- Abstract
-
Penelitian ini dimaksudkan dalam mengkaji sejauh mana penggunaan SOP berpengaruh terhadap efektivitas kegiatan praktik siswa pada jurusan Teknik dan Bisnis Sepeda Motor di SMK Negeri 1 Touluaan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional, dengan polulasi sebanyak 18 siswa kelas XII, di mana seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilaksanakan melalui angket, observasi langsung di lapangan, dan dokumentasi. Hasil regresi linear sederhana menunjukan penggunaan SOP menyumbang dampak yang positif signifikan pada efektivitas praktik siswa. Ini ditunjukkan oleh nilai signifikansi bernilai 0,027, serta nilai koefisien regresi bernilai 0,444. Selanjutnya, hasil uji koefisien determinasi yang ditunjukkan melalui nilai Adjusted R Square bernilai 0,223 mengungkapkan variabel SOP mampu menjelaskan 22,3% variasi dalam efektivitas praktik siswa, sedangkan sisanya, yakni 77,7%, dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Temuan ini mengungkapkan penerapan SOP yang baik dapat membantu meningkatkan keterampilan praktik siswa, memperjelas tahapan kerja, serta meningkatkan efisiensi dan keselamatan kerja selama praktik. Oleh karena itu, penerapan SOP secara konsisten sangat dianjurkan dalam pembelajaran praktik di SMK untuk mendukung kesiapan siswa menghadapi dunia industri.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-05-26
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Asraf Y. S. Lahinta, Lenie Ratag, D. D. Maukar, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF DI SMK NEGERI 6 BITUNG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Neny Syafitri, PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN SEKITAR UNTUK MUATAN PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS VI SDN PEKAYON 11 PAGI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Riana Kurnia Dewi, Akhmad Fajar Prasetya, Purwadi, Wahyu Nanda Eka Saputra, BIMBINGAN KELOMPOK METODE GAMES BASED LEARNING “EMOPOLI “ UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 9 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Raysa Sabihusni, Yullys Helsa, PERAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sinta, Siti Nurjanah, Putri Ayu Febrianti, TANTANGAN DAN SOLUSI BAGI GURU DALAM MELAKSANAKAN EVALUASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI UPT SDN 1 PATOMAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Khairun Nisa, Firdaus Firdaus, Fatiatun Fatiatun, MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS SCIENCE EDUTAINMENT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMP NUSANTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Teguh Santoso, Fuat Fuat, SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW TENTANG EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORATIF SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Berlian Novira Sonya Ramadhani, PERAN PENTING KETERAMPILAN REGULASI EMOSI PADA GURU DI SEKOLAH INKLUSIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Jauza Eka Rafita, Nety Mutiarani, Saidah Ahmad, Syifa Rahmatul Awaliyah, Mia Lasmi Wardiyah, PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKLUSIF TERHADAP HAFALAN AL-QUR’AN SANTRI TUNANETRA PESANTREN SAM’AN DARUSHUDUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Putri Dwi Rifani, Putri Rahmawati, Raihan Jeffri Sani, Rahmi. RM, Rania Rizkia, Ratunoor Aliya, Ratu Ullyal Fasha, Raudhatul Wusqa, Ravidatl Dzil Izzati, Rusmaniar Rusmaniar, Sarah Nadya, Yeni Marlina, TRANSFORMASI GURU MASA DEPAN MENUJU PROFESIONAL, BERKARAKTER DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN YANG BERMAKNA DI ERA 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.