MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA AL-ADZKAR PAMULANG
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Al-Adzkar Pamulang Tangerang Selatan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembiayaan di sekolah ini melibatkan perencanaan yang sistematis, pelaksanaan yang tertib dan transparan, serta evaluasi berkala yang dilakukan secara partisipatif. Implikasi pembiayaan terlihat dalam pengembangan sarana prasarana, pelatihan guru, serta program pengembangan siswa. Namun, hasil belajar akademik belum sepenuhnya meningkat, menunjukkan perlunya integrasi strategi pembiayaan dengan metode pembelajaran. Penelitian ini memberikan gambaran pentingnya manajemen pembiayaan sebagai faktor pendukung mutu pendidikan di sekolah swasta.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
Achmadi. (2021). Analisis Manajemen Pembiayaan dalam Pendidikan. (Kutipan dalam teori dan latar belakang).
Arifin. (2020). Pentingnya Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran. Yogyakarta: Laksana.
Azwar Saipuddin, 1998. Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Beni Saebani Ahmad, 2008. Metode Penelitian, Bandung: Pustaka Setia.
Daryanto, 2012. Manajemen Pendidikan: Konsep dan Aplikasinya, Yogyakarta: Gava Media.
Danim Sudarwan, 2008. Visi Baru Manajemen Sekolah; Dari Unit Birokrasi Ke Lembaga Akademik, Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Agama, 2003. Pedoman Manajemen, Bandung: Direktorat Kelembagaan Agama Sekolah.
Djuwairiyah, 2021. “Manajemen Pembiayaan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan”, Jurnal Multicultural, Vol. 4 No. 2.
Djamaluddin. (2020). Pengelolaan Keuangan Pendidikan: Perspektif Mutu. Jakarta: Prenada Media Group.
Fatah Nanang, 2004. Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: Rosdakarya.
Fattah Husni, 2015. Manajemen Perubahan Sekolah, Bandung: CV Pustaka Setia.
Fattah Nanang, 2012. Standar Pembiayaan Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Gamar, Nur. (2019). Pembiayaan Berbasis Swadaya di Madrasah Tradisional. Jurnal Tarbawi, 5(2).
Haris dan Nurhayati B, Manajemen Mutu Pendidikan, Jakarta.
Hasibuan, 2006. Manajemen Dasar, Pengertian dan Masalah (Edisi Revisi), Jakarta: Bumi Aksara.
Hadi Sutrisno, 2004. Metodologi Research Jilid II, Fakultas Psikologi UGM, Yogyakarta.
Iskandar, H., 2021. Manajemen Pembelajaran dan Peningkatan Prestasi Siswa di Era Digital, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Jahari Jaja dan Amirulloh Syarbini, 2013. Manajemen Madrasah: Teori, Strategi dan Implikasi, Bandung: Alfabeta.
Jurnal Kependidikan Islam, Investasi Pendidikan, Anwar Kasful.US, 2004.
Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. Instrument Dokumen Portofolio, Jakarta.
Mohammad Mustari, 2014. Manajemen Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa, 2006. Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Implementasi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyono, 2010. Konsep Pembiayaan Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Group.