PENGARUH IMPLEMENTASI DEMOKRASI TERHADAP PERLINDUNGAN HAK ASASI MANUSIA : SEBUAH TINJAUAN EMPIRIS DALAM KONTEKS INDONESIA
- Authors
-
-
Difa Luthfia
Universitas Negeri PadangAuthor -
Melva Zainil
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- Implementasi, Demokrasi, Hak sasi manusia, Empiris
- Abstract
-
Demokrasi dan hak asasi manusia (HAM) merupakan bentuk dua gagasan fundamental yang saling terhbungan erat dan menjadi landasan penting untuk terciptanya pemerintahan yang adil, transparan, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan. Demokrasi menyediakan ruang bagi warga negara untuk berperan aktid dalam proses politik, sementara perlindungan HAM menjadi patokan dasar dari keberhasilan sistem pemerintahan tersebut dalam melindungi hak-hak dasar individu. Indonesia, sebagai negara yang telah mengangkat sistem demokrasi sejak era Reformasi 1998, telah mengalami banyak pembaruan signifikan dalam kehidupan politik dan sosialnya. Akan tetapi meskipun telah terjadi kemajuan dalam beberapa aspek, masih terdapat kendala besar terkait pelaksanaan prinsip-prinsip demokrasi yang berhubungan secara langsung dengan perlindungan hak asasi manusia. Artikel ini bermaksud untuk mengeksplorasi secara serius bagaimana implementasi demokrasi dalam lima tahun terakhir berdampak pada perlindungan HAM di Indonesia. Dengan pendekatan kualitatif yang memanfaatkan data empiris terkait perkembangan kebijakan, pelaksanaan demokrasi, serta analisis dampaknya terhadap masyarakat, penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun ada beberapa kemajuan dalam kebebasan berpendapat, tantangan besar terkait dengan pelanggaran hak minoritas dan diskriminasi masih terus mengemuka. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi agar kesadaran masyarakat serta reformasi kebijakan terus ditingkatkan guna memperkuat perlindungan HAM dalam sistem demokrasi yang ada.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-06-01
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fauziah Nur Alifa, Melva Zainil, ETNOSAINS DALAM PENDIDIKAN : MEMPERKUAT IDENTITAS DAN PENGETAHUAN SAINS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Adinda Sonita, Melva Zainil, PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DEMOKRASI DALAM PENDIDIKAN DASAR DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Dea Ananda Febriani, Melva Zainil, PEMANFAATAN KARTOGRAFI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nada Asilah Raihanah, Melva Zainil, PENGUATAN NILAI DEMOKRASI DAN HAK ASASI MANUSIA MELALUI PEMBELAJARAN HUMANISTIK DI SEKOLAH DASAR ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Similar Articles
- Risna Hesnawati, Nazla Tri Nur Juliani, Seira Monicawati, IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGETAHUI HASIL PEMBELAJARAN IPAS PADA SISWA KELAS V SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Erlin Zuhrotun Nasi'ah, Isna Nawa Aprilia, Zulfatus Sa'adah, STRATEGI OPTIMALISASI DANA BOS DALAM MENDUKUNG PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sri Wahyuni, Yullys Helsa, ANALISIS PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Tria Yuliharni Damanik, Ribka Trifena Putri Gea, Fajar Yefta Sitanggang, Ummi Nadhrah, Selly Ritonga, MASALAH KETERBATASAN WAKTU GURU DALAM MENYUSUN DAN MENGOLAH HASIL EVALUASI PESERTA DIDIK DI SDN 060791 MEDAN AREA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Fitri Yani, Lupita, Ahmad Fauzy Abdul Basith, PERKEMBANGAN KURIKULUM SEBAGAI REFLEKSI PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA (Studi Kasus di Sekolah Al-Irfaniyyah Sukabumi) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Dimas Sentosa, Tamara Larasati, STUDI KUANTITATIF TERHADAP TANGGAPAN PESERTA DIDIK DAN PENDIDIK MENGENAI IMPLEMENTASI STRATEGI TOTAL PHYSICAL RESPONSE DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MI CICANGKANG HILIR 1 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 5 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Maghfiroh Maghfiroh, Evi Rizqi Salamah, PENGARUH MODEL TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) BERBANTUAN QUESTION BOX TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SDN BALONGBESUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Shindy Audiana Putri, Inayatul Ummah, Dadan Setiawan, INOVASI MEDIA KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Salamah Salamah, Salamah, Ahmad Fauzy Abdul Basith, STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Winda Mulniati, Yullys Helsa, PERANAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.