MANAJEMEN HUMAS PADA PERSPEKTIF ISLAM
Main Article Content
Abstract
Lembaga pendidikan sangatlah dibutuhkan oleh masyarakat. Begitu pula peran masyarakat juga sangat dibutuhkan oleh lembaga pendidikan. Pada hakikatnya lembaga sekolah dan masyarakat mempunyai hubungan timbal balik yang saling menguntungkan satu sama lain. Hubungan tersebut harus dijaga dan dipertahankan dengan baik guna membantu masa depan lembaga tersebut dan masyarakat itu sendiri. Lembaga pendidikan akan diterima di kalangan masyarakat jika lembaga pendidikan menjaga interaksi untuk saling berkomunikasi terkait program kegiatan yang diselenggarakan. Peran ikut serta dari masyarakat selalu diupayakan oleh sekolah, karena hal itu akan mempengaruhi keberhasilan sekolah. Dalam menjalankan kegiatan husemas, dibutuhkan konsep yang dapat diterapkan dan dikembangkan secara efektif. Dalam pendidikan Islam, pedoman atau sumber hukum segala hal yaitu al-qur’an dan hadits. Di dalam al-qur’an dan hadits tidak hanya menjelaskan tentang akidah, ibadah, dan muamalah saja namun juga ada beberapa pembahasan tentang konsep dan prinsip manajemen humas. Di dalam artikel ini akan membahas tentang peranan humas yang bersumber pada al-Qur’an dan hadits Rasulullah beserta konsepnya yang dapat diterapkan oleh semua pihak sekolah baik internal maupun eksternal.
Downloads
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
As-Suyuthi, J. (2011). Terjemah Tafsir Jalalain Berikut Asbabun Nuzulnya. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Dahlan, M. S. (2014). Etika Komunikasi dalam Al-Qur’an dan Hadits. Jurnal Dakwah Tabligh, 15(1).
Fauzan. (2018). Etika Humas dalam Perspektif Islam: Tinjauan Epistemologis. Tadbir, 2(2).
Ismatulloh, A. M. (2017). Etika Berkomunikasi dalam al-Qur’an: Analisis Penafsiran Hasbi ash-Shiddiqi dalam Tafsir an-Nur. Lentera, 1(2), 129– 146
Mulyono. (2011). Teknik Manajemen Humas dalam Pengembangan Lembaga
Pendidikan Islam. Ulumuna : Jurnal Studi Keislaman, 15(1).
Munir. (2009). Kontribusi Teknologi informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pendidikan di Era Globalisasi Pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 2(2).
Nazarullah. (2018). Teori-Teori Komunikasi Massa dalam Perspektif Islam. Jurnal Perawi, 1(1).
Qoimah. (2018). Membangun Pelayanan Publik yang Prima: Strategi Manajemen
Humas dalam Penyampaian Program Unggulan di Lembaga Pendidikan. Islamic Management: Journal Manajemen Pendidikan Islam, I(2).
Rahmadaniah, (2014) ‘Etika komunikasi karyawan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan di PT. GLOBALINDO 21 EXPRESS cabang samarinda. Rahmadaniah 1’, EJournal Ilmu Komunikasi, 2.
Rahmawati, Y. (2014). Manajemen Public Relations dalam Bisnis Islam. Salam : Jurnal Filsafat Dan Budaya Hukum, 1(2).
Sakdiah,(2016). Karakteristik Kepemimpinan Dalam Islam ( Kajian Historis Filosofis ) Sifat-Sifat Rasulullah, Jurnal Al-Bayan, 22.
Saputro, Ichsan Wibowo, (2016). Konsep Tauhid Menurut Abdul Karim Amrullah Dan Implikasinya Terhadap Tujuan Pendidikan Islam. Konsep Tauhid Menurut Abdul Karim Amrullah Dan Implikasinya, 11.