HUBUNGAN KEBIASAAN SARAPAN, STATUS GIZI, DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN 77 ALLAE KECAMATAN CENRANA KABUPATEN BONE
- Authors
-
-
Auliyah Nurul Rahmi
Universitas Tamalatea MakassarAuthor
-
- Keywords:
- Sarapan, Status Gizi, Lingkungan Keluarga, Prestasi Belajar
- Abstract
-
Keberhasilan belajar merupakan bukti bahwa usaha seseorang telah membuahkan hasil. Salah satu cara untuk menilai karakter anak adalah dengan melihat prestasi akademiknya. Prestasi akademik dapat dipengaruhi oleh faktor fisiologis, seperti energi yang cukup atau nutrisi yang tepat. Salah satu pendekatan untuk memastikan Anda memiliki nutrisi dan energi yang cukup adalah dengan sarapan. Anak-anak yang melewatkan sarapan berisiko mengalami masalah yang berkaitan dengan kesehatan gizi mereka. Otak anak-anak yang kekurangan gizi masih berkembang, oleh karena itu mereka akan kesulitan untuk tetap terjaga dan berkonsentrasi di kelas, yang akan memengaruhi prestasi akademik mereka. Siswa di kelas empat dan lima di SDN 77 Pallae di Kecamatan Cenrana, Kabupaten Bone, akan dinilai prestasi akademiknya terkait dengan lingkungan rumah, sarapan, dan status gizi. Penelitian cross-sectional adalah metode yang digunakan. 37 siswa dari SDN 77 Pallae di kelas empat dan lima mengambil bagian dalam penelitian ini. Perhitungan status gizi dan wawancara kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data untuk penyelidikan ini. Uji analisis bivariat dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode chi-square. Dari siswa yang disurvei, 62,2% memiliki status gizi abnormal dan 56,8% mengatakan mereka sarapan setidaknya sekali sehari. Temuan analisis bivariat menunjukkan bahwa tidak ada korelasi signifikan antara prestasi belajar siswa dan lingkungan rumah (p = 0,248), meskipun ada korelasi antara sarapan (p = 0,001) dan status gizi (p = 0,004). Didasarkannya hasil penelitian, siswa kelas 4 dan 5 SDN 77 Pallae, Kecamatan Cenrana, Kabupaten Bone, memiliki prestasi akademik yang lebih baik jika sarapan dan menjaga pola makan sehat, tetapi lingkungan rumah tidak memberikan pengaruh yang nyata terhadap prestasi akademik mereka. Para praktisi kesehatan diimbau untuk lebih proaktif dalam memantau kesehatan gizi anak dan mengedukasi masyarakat, keluarga, dan anak-anak tentang pentingnya sarapan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-06-07
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Muhammad Khairul Akbar, Muhammad Ammar Habib, Ahmad Rody Nasution, Rifqi Aziz, Ikhsan Khairunnas, THE ROLE OF PARENTS IN IMPROVING CHILDREN'S ACADEMIC ACHIEVEMENT IN THE DIGITAL ERA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Ihlasul Amal, Asep Deni Normansyah, Cahyono Cahyono, PERAN GURU PPKN DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEDISIPLINAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Mohammad Hifni, Sri Ismawati, Siti Rohayati, Siti Sofa Marwah, Asri Handayani, Nataca Anggraina, Tiara Kurniati, Dewi Noer Alipah, Anasya Maulikha Rahma, Oktaria Gisela, PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK DI DESA SUKAMARGA KABUPATEN LEBAK-BANTEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 9 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Husaini Nuh, Fathurrahman Khair, Nur Ikhsan Helfizar, Razali, Fahmi Alfath, PERAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Firda Aprilivia Luthfiana, PENERAPAN AJARAN TAMANSISWA TRI PUSAT PENDIDIKAN DALAM MENANAMKAN NILAI NILAI BUDI PEKERTI DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 10 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Arif Miftakhul Khoirul Anam, Surawan Surawan, EFIKASI DIRI RENDAH: IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA MENURUT TEORI KOGNITIF SOSIAL BANDURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Alwa Zahriya Fitri, Adelia Maulidya, Akhmad Afroni, EKSPLORASI PERSEPSI SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH DI LINGKUNGAN MADRASAH IBTIDAIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Lala Febriyanti Lestari, Nilam Cahya, Rifki Sahyadi, Zahra Eka Zalyanti, MEWUJUDKAN LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR YANG MERDEKA DENGAN SISTEM AMONG SESUAI FALSAFAH TAMAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 8 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Kayla Khairunnisa, Nailah Azzahra, Rara Amelia, Siti Naila Suhaila, PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM STRATEGI PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI TK ISLAM AN-NABILAH DAN TK UMUM PUTRA PERTIWI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 9 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Imam Samudra, Rifa'i, Bahaya Perilaku Merokok Pada Akhlak Siswa di MAN 02 Lebong , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 17 No. 6 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.