MANUSIA DAN FITRAH PERKEMBANGAN
- Authors
-
-
Habib Hidayatullah
Universitas Islam Negeri Raden Fatah PalembangAuthor -
Nurul Syariah Daulay
Universitas Islam Negeri Raden Fatah PalembangAuthor
-
- Keywords:
- Human nature, religious disposition, social disposition, intellectual disposition, biological disposition
- Abstract
-
Humans, as social and biological beings, possess a unique nature in their developmental process. This nature encompasses interconnected physical, mental, and spiritual aspects. Throughout development, humans progress through various stages from childhood to adulthood, each presenting distinct challenges and opportunities. Environmental factors, education, and culture play crucial roles in shaping individual character and identity. Understanding human developmental nature is essential for recognizing individual needs and potentials, as well as designing effective educational and parenting interventions. By comprehending this intrinsic nature, we can foster a more inclusive and balanced society that supports holistic individual growth.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- Downloads
- Published
- 2025-06-12
- Section
- Articles
- License
-
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Nurmayani, Faza Najmul Pasha, Rahmi Anggita Lubis, Yana Melia Sari Sipayung, Yuni Asri Nur Ain Lubis, STRATEGI PEMBELAJARAN YANG SESUAI DENGAN KEBUTUHAN ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Nur Andini, Siti Khoerunnisa, Ananda Siti Nurpadilah, Saskia Nur Sya’bani, Ahmad Nurfalah, Teguh Maulana, Debibik Nabilatul Fauziah, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF KEPALA SEKOLAH, GURU, DAN SISWA DI SMP ISLAM AL-AZHAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 4 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Isti Istiqomah Ali Nawawi, Ani Siti Anisah, Ade Holis, MEMBANGUN KETERAMPILAN SOSIAL DAN BAHASA MELALUI PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN PADA FASE TRANSISI PAUD KE SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sani Susanti, Ikhwanu Sopia Nasution, Wulan Faiha Muthi, Yosinda Naberti Br Bangun, Chalerina Simorangkir, ANALISIS STRATEGI BIMBINGAN KELOMPOK OLEH PEKERJA SOSIAL DALAM MENANGANI MASALAH BULLYING BAGI ANAK DI PANTI ASUHAN KARYA RAMLAM JL. TANGGUK BONGKAR III NO. 89, KEC. MEDAN DENAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sani Susanti, Surta Tiodora Silaban, Nadine Suci Ramadani, Pebi Watina Manalu, Amanda Hanifah, PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM PEMULIHAN ANAK KORBAN KEKERASAN DAN HILANGANNYA PERAN ORANG TUA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Adisty Zahratuljannah, Siti Ainun Jariah, Jihan Milanda Maharani, Aldy Ferdiyansyah, ANALISIS PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL WASARA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN BELITUNG SELATAN 4 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Hodri Fungkiuudin, Dita Hendriani, PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI MTS MIFTAAHUL ULUUM SUTOJAYAN BLITAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 14 No. 11 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Adzika Arya Bagaskara, Henny Dwi Iswati, ENHANCING EFL STUDENTS’ FUTURE VERB FORM MASTERY THROUGH TWITTER AND THREADS: A CASE STUDY ON CONTEXTUAL GRAMMAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Sismi Aulia, Erlisnawati Erlisnawati, Eva Astuti Mulyani, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDIT I’AANATUTH THALIBIIN KECAMATAN TUALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 15 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
- Eka Nur Widiyanti, Ahmad Khoiri, Hidayatau Munawarah, UPAYA GURU PAI DALAM MENCIPTAKAN BELAJAR EFEKTIF DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING DI SD NEGERI 5 PETIR KECAMATAN PURWANEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 3 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
You may also start an advanced similarity search for this article.