ANALISIS KEMAMPUAN MENYIMAK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR MELALUI MEDIA AUDIO

Abstract

Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan dengan penuh perhatian dan pemahaman untuk memperoleh informasi. Menyimak termasuk salah satu kemampuan dasar dalam literasi, selain membaca, mendengar dan menulis. Namun, menyimak dipandang sebelah mata jika dibandingkan dengan kemampuan dasar lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan menyimak siswa dengan menggunakan media audio. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif yang menggunakan siswa sebagai subjek dari penelitian. Subjek dari penelitian ini adalah siswa dari kelas IV di salah satu SD di Kabupaten Padang Pariaman. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan observasi dengan menggunakan metode Test, dengan memberikan soal yang akan dikerjakan oleh subjek. Hasil dari penelitian ini adalah hasil kemampuan menyimak siswa yang telah diteliti.

Kata kunci: Menyimak, Media audio.

Abstract

Listening is a process of listening with full attention and understanding to obtain information. Listening is one of the basic skills in literacy, besides reading, listening and writing. However, listening is underestimated when compared to other basic skills. This study aims to measure students' listening skills using audio media. The method used in this study is a quantitative descriptive method that uses students as the subject of the study. The subjects of this study were students from grade IV at an elementary school in Padang Pariaman Regency. The approach used in this study is an observational approach using the Test method, by providing questions to be worked on by the subjects. The results of this study are the results of students' listening skills that have been studied.

Keywords: Listening, Audio media.